Detail Cantuman Kembali
PENGARUH AROMATERAPI DAN TERAPI MUSIK TERHADAP KECEMASAN REMAJA SELAMA BELAJAR DARING DI ERA PANDEMIC COVID-19 DI KELURAHAN TLOGOSARI KULON KOTA SEMARANG
Remaja mrupakan masa transisi atau peralihan karena terjadi pertumbuhan, perkembangan, dan perubahan secara biologis serta psikologis. Perubahan biologis ditandai dengan tumbuh dan berkembangnya seks primer sedangkan perubahan psikologis ditandai dengan berubahnya sikap, perasaan, dan emosi. Masa peralihan ini dijuluki masa yang penuh dengan badai dan tekanan, karena menimbulkan pergolakan emosi, rasa cemas, dan ketidaknyamanan sebab remaja tersebut diharuskan beradaptasi dan menerima semua perubahan yang terjadi. Peran perawat yang dapat digunakan adalah memberikan terpai komplemneter yaitu kombinasi aromaterapi dan terapi musik dalam menurunkan kecemasan selama belajar daring. Metode dalam penelitian ini adalah quasi-experiment dengan bentuk rancangan pre-post test with control group. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 60 orang. Perlakuan diberikan dalam 4 sesi selama 4 minggu. Perlakuan yang diberikan adalah kombinasi aromaterapi dan terapi musik. Alat ukur yang digunakan adalah instrument kecemasan RCMAS. Hasil penelitian direkomendasikan untuk dapat menurunkan kecemasan pada remaja selama belajar daring di masa covid-19
NONE
Text
Indonesia
Stikes Kesdam IV/iponegoro
2021
Semarang
LOADING LIST...
LOADING LIST...
APA Citation
NOVITA WULAN SARI. (2021).PENGARUH AROMATERAPI DAN TERAPI MUSIK TERHADAP KECEMASAN REMAJA SELAMA BELAJAR DARING DI ERA PANDEMIC COVID-19 DI KELURAHAN TLOGOSARI KULON
KOTA SEMARANG.(Electronic Karya Tulis Ilmiah). Retrieved from https://localhost/etd






